El plan de estudios de la Licenciatura en Geografía fue aprobado por el H. Consejo General Universitario con el Dictamen Núm. I/2006/366 con acuerdo al diseño curricular por competencias y bajo el sistema de créditos. Responde a la formación de recursos humanos capaces de reconstruir los procesos territoriales y generar los conocimientos geográficos, dinámicas y problemática de la interacción sociedad naturaleza a diferentes escalas de análisis y cartográficas, especialmente de Jalisco y el Occidente de México.

Las competencias sobre las que gira el plan de estudios incorporan los avances de la disciplina en la ordenación territorial, la aplicación de las tecnologías de la información y comunicaciones (Sistemas de Información Geográfica, Observación remota de la Superficie de la Tierra y la representación cartográfica), aplicadas al análisis espacial, la investigación y la docencia. Las competencias se concretan con la incorporación de destrezas y habilidades que adquieren sus egresados con objeto de que se incorporen a los mercados de trabajo. El abanico de alternativas laborales que cubren diversos temas como la creciente expansión las ciudades, la presión de áreas rural, la desarticulación de la producción agropecuaria, los riesgos ambientales, las disputas por el agua, la contaminación del aire, ríos y lagos la conservación y protección de áreas naturales, el cambio climático, los efectos en la salud pública, pobreza, desigualdad y en general la calidad de vida.

La amplia diversidad de problemas y conflictos que enfrenta la sociedad actual; empero, son abordados por la comunidad de geógrafos con respuestas teóricas y metodológicas diferentes, pero con una matriz común. Localizaciones absolutas la herramienta de representación por excelencia del geógrafo como el mapa; localizaciones relativas que establecen la conexión de hechos, fenómenos y procesos geográficos; identificar patrones de distribución espacial en el territorio y acercamientos analíticos a los lugares.

Los geógrafos formados en nuestras aulas adquieren competencias que les permiten leer la realidad, identificar sus problemas y proponer alternativas de solución a los conflictos y tensiones de los territorios.

MODALIDAD

La oferta académica de la Universidad de Guadalajara está organizada con base en el sistema de créditos y el plan de estudios de la Licenciatura en Geografía lo incorpora al ofrecer una mayor flexibilidad, diversificación de las opciones formativas e incorporando autonomía a los alumnos en cuanto a la responsabilidad y compromiso en el proceso de enseñanza aprendizaje y su formación profesional.

Otra ventaja del sistema de créditos es que potencia las necesidades e intereses vocacionales y expectativas de los estudiantes inscritos en los programas, al tiempo que permite que los propios alumnos cubran los requerimientos de los programas educativos a su propio ritmo.

La tutoría académica es un derecho que tiene todos los alumnos que ingresan a la Licenciatura en Geografía. Desde el primer semestre el programa asigna a cada alumno a un profesor que desempeñará la función de guía y apoyo del alumno en el proceso formativo. Este acompañamiento de la tutoría al sistema de créditos se constituye en una pieza clave, en la medida que son los profesores en conjunto con los alumnos, van construyendo el camino que mejor conviene de acuerdo con los intereses académicos y las expectativas profesionales en la selección de las asignaturas en cada ciclo escolar.